　　[解析]：第一，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這是一個人準則。學習上謙虛才能更新自己的知識和技能，學到別人的經驗和長處，工作上謙虛才能贏得別人的支持和幫助，為人上謙虛才能才能受到別人的尊重和贊揚。如果驕傲思想上就會滿足現狀、固步不前，工作上有可能得不到別人的支持和幫助，與人關系上有可能得不到別人尊重，甚至于會被別人孤立;第二，現代社會中雖然強調表現自我，并不說要驕傲就能的表現自我，反而會適得其反，表現自我仍然需要謙虛。如果一個人，為了表現自我的種種行為遭到別人的反感，不僅得不到別人支持，而且會導致眾叛親離，工作就不能展開，不可能，更不可能進步，表現自我的目的就不可能實現。相反，如果一個在工作中默默無聞，謙虛學習、工作和為人處事，往往就能的自身素質，表現自我的能力就會。(選自李祖華《面試問題解答》第44題)

　　2、如果你進入單位后發(fā)現工作環(huán)境，工作性質跟你想象的相差很遠，你會怎么做?

　　[解析]：第一，就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個人對從事工作的適應度和駕馭性。而我們首先應該的是去適應工作，適應環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好;第二，當然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現，“興趣是第一動力”，它帶動良性循環(huán)。但我們不應該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求;第三，從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關系，當然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲;第四，作為現在的年輕人，應該更多的是考慮個人與社會客觀上的結合，而不是主觀上的感情因素。“干一行勝任一行”應該是公務員的較高境界。(選自李祖華《面試問題解答》第12題)

　　3.、你的兩個朋友鬧矛盾了，如果讓你來調解，你會怎么做?

　　[解析]：第一，了解原因，掌握情況;第二，分別聽取意見;第三，分別調解，分別溝通，分別指出對方不足;第四，在作好雙方工作的基礎上，把雙方叫到一起進行面對面調解。面對面調解中要注意堅持原則，分別指出對方不足，對今年如何化解矛盾提出合理化建議。

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（責任編輯：李明）