2014河南省公務(wù)員面試模擬題（二十三）
【專家點睛】
1、了解本村的實際情況，找到問題所在，帶著問題去學(xué)習。
2、此次學(xué)習提供了一個交流的平臺，所以最重要的是讓農(nóng)戶與農(nóng)戶交流，了解鄰縣銷售搞得好的方式方法。
【參考答案】
發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，既要增產(chǎn)還要增收。我們村蔬菜種植規(guī)模龐大，需要學(xué)習鄰縣先進的蔬菜銷售方法。只有這樣，才能使豐收的蔬菜變成鈔票裝進農(nóng)民的腰包。我作為村長助理，一定認真組織好本次學(xué)習活動，重點要注意一下幾個方面：
首先，了解本村的實際情況，找到目前我們村存在的問題，可以請示本村村長以及請教村中其他黨員干部，也可以到村中蔬菜種植大戶的種植基地去實地了解情況，還可以到普通農(nóng)戶家中去了解。主要了解本村蔬菜種植類型、分布情況、主要銷路以及在蔬菜銷售方面既有方法和需要幫助的方面。同時聯(lián)系本村的蔬菜種植大戶一起去學(xué)習，確定學(xué)習的人數(shù)。
其次我會與本鎮(zhèn)、縣主管農(nóng)業(yè)的部門取得聯(lián)系，向他們匯報我們村在蔬菜銷售方面的需要，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，希望可以出面聯(lián)系鄰縣在蔬菜銷售方面有獨到之處的鎮(zhèn)、村。而且我會與該村的負責人取得聯(lián)系，表明我們的來意，并取得他們的支持。協(xié)商確定我們?nèi)W(xué)習的時間，學(xué)習人數(shù)，在哪些方面需要得到指導(dǎo)幫助等，此次學(xué)習的順利進行。
再次，在學(xué)習的過程中，要多看、多聽、多問、多記，不僅通過材料來學(xué)習，更要深入到田間地頭。重點關(guān)注鄰縣農(nóng)戶種植蔬菜的種類、是先找市場再種植還是先種植在找市場、宣傳本地蔬菜的方式、利用何種方法有效獲得需求信息、長期合作的商家信息等。如果條件允許，還可以請他們幫我們牽線搭橋，擴大本村的蔬菜銷路。
最后，鄰縣學(xué)習歸來后，整理學(xué)習材料，撰寫總結(jié)報告，把適合我村的銷售模式，銷售對策以書面的形式上交給村領(lǐng)導(dǎo)。爭取與鄰縣形成學(xué)習，交流，合作的長效機制，促進共同發(fā)展。
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（責任編輯：李明）
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