　　根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))和《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》(教師廳函〔2014〕2 號(hào))，結(jié)合省情和我省八年來“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況，特制定本實(shí)施細(xì)則。

　　一、目標(biāo)和范圍

　　通過實(shí)施國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”)，公開招聘普通高校畢業(yè)生到我省集中連片特困地區(qū)縣、國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、原“兩基”攻堅(jiān)縣、地震重災(zāi)縣、有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣縣以下農(nóng)村任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)普通高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，進(jìn)一步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　2014年，我省擬在以下 49個(gè)縣(市、區(qū))實(shí)施“特崗計(jì)劃”。具體為：榆中縣、鎮(zhèn)原縣、寧縣、正寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣、慶城縣、清水縣、武山縣、秦安縣、麥積區(qū)、張家川縣、甘谷縣、武都區(qū)、康縣、禮縣、文縣、徽縣、宕昌縣、西和縣、成縣、兩當(dāng)縣、會(huì)寧縣、靖遠(yuǎn)縣、夏河縣、碌曲縣、迭部縣、瑪曲縣、臨潭縣、卓尼縣、臨夏市、積石山縣、東鄉(xiāng)縣、永靖縣、康樂縣、廣河縣、和政縣、臨夏縣、安定區(qū)、臨洮縣、通渭縣、漳縣、岷縣、隴西縣、渭源縣、靜寧縣、莊浪縣、肅南縣。全省擬計(jì)劃招聘農(nóng)村特設(shè)崗位教師 3490 名(不含農(nóng)村碩士)，聘期3年。

　　各設(shè)崗縣(市、區(qū))擬聘人數(shù)以省教育廳核準(zhǔn)的計(jì)劃和崗位為準(zhǔn)(見附件1，以電子版上傳至省教育廳網(wǎng)站，不再印發(fā))。

　　二、基本原則

　　(一)招聘工作由省教育、人社、財(cái)政等部門共同負(fù)責(zé)，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則。

　　(二)特崗教師的安排按照學(xué)科結(jié)構(gòu)和教師崗位需求，科學(xué)搭配。

　　(三)特崗教師原則上安排在縣以下農(nóng)村義務(wù)教育任教。少數(shù)民族自治縣和少小民族縣可安排在農(nóng)村生源占60%左右的縣城。

　　(四)特崗教師實(shí)行公開招聘，合同管理。合同中明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。

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（責(zé)任編輯：李明）